|
|
Авторский курс Добрякова И.В. «Клиническая психология. Перинатальные аспекты»
Количество часов:
72
Форма обучения:
Внебюджетная
Город:
Москва
|
|
|
Психологические основы профилактики и коррекции аутодеструктивного (суицидального) поведения у подростков
Количество часов:
6
Форма обучения:
Внебюджетная
Город:
Москва
|
|
|
Программа фиксации и учета обращений, поступающих на Телефон доверия
Количество часов:
18
Форма обучения:
Внебюджетная
Город:
Москва
|
|
|
Краткосрочный обучающий тренинг по профилактике профессионального выгорания для психологов и специалистов по социальной работе
Количество часов:
18
Форма обучения:
Внебюджетная
Город:
Москва
|
|
|
Метод «Школьная медиация» как способ формирования безопасного пространства в воспитательно-образовательной среде
Количество часов:
18
Форма обучения:
Внебюджетная
Город:
Москва
|
|
|
Психолого-педагогическое сопровождение семьи с детьми младенческого и раннего возраста
Курс рассчитан на психологов, воспитателей, педагогов, социальных и медицинских работников, занимающихся диагностикой, коррекционными и развивающими занятиями с детьми младенческого и раннего возраста.
Количество часов:
72
Форма обучения:
Внебюджетная
Город:
Москва
|
|
|
Курс повышения квалификации по программе "Психологическая подготовка будущих родителей к воспитанию детей. Перинатальная психология"
Курс ориентирован на практических психологов и студентов старших курсов, а также врачей, акушерок, социальных работников и педагогов и дает теоретические основы и практические навыки работы с беременными.
Количество часов:
150
Форма обучения:
Внебюджетная
Город:
Москва
|
|
|
Курс повышения квалификации по программе "Психологическая подготовка будущих родителей к воспитанию детей. Перинатальная психология"
Курс ориентирован на практических психологов и студентов старших курсов, а также врачей, акушерок, социальных работников и педагогов и дает теоретические основы и практические навыки работы с беременными.
Количество часов:
150
Форма обучения:
Внебюджетная
Город:
Москва
|
|
|
Техники психодрамы в групповой и индивидуальной работе
Курс дает представление об основах психодраматического метода.
Количество часов:
72
Форма обучения:
Внебюджетная
Город:
Москва
|
|
|
Экстренная психологическая помощь в образовательных учреждениях учащимся с суицидальным поведением
Курс предназначен для сотрудников ОУ,педагогов, психологов и дает представление об особенностях суицидиального поведения в подростковом возрасте.
Количество часов:
18
Форма обучения:
Внебюджетная
Город:
Москва
|
|
|
Нейропсихологические аспекты здоровьесберегающей среды школьника
Курс направлен на формирование теоретических и практических основ в понимании вопросов нейропсихологического сопровождения школьников для сохранения и укрепления их здоровья, ознакомление и овладение практическими методами здоровьесбережения и оздоровления.
Количество часов:
36
Форма обучения:
Внебюджетная
Город:
Москва
|
|
|
Нейропсихология развития и обучения детей с разными типами онтогенеза
Курс направлен на формирование теоретических основ в понимании вопросов закономерностей и специфики нейропсихологического развития детей с разными типами онтогенеза для более эффективного профессионального их сопровождения в дошкольном и школьном возрасте.
Количество часов:
36
Форма обучения:
Внебюджетная
Город:
Москва
|
|
|
Специфика работы педагога-психолога в условиях введения ФГОС второго поколения
Программы курса о специфике деятельности педагога-психолога образовательного учреждения в условиях внедрения ФГОС, предназначенная для методистов-психологов, кураторов психологической службы, педагогов-психологов образовательных учреждений.
Количество часов:
72
Форма обучения:
Бюджетная
Город:
Москва
|
|
|
Тренинг стрессоустойчивости педагога
Рефлексивный тренинг способствует повышению степени позитивного самовосприятия, обретению внутренней гармонии и жизненной удовлетворённости, что позволит работникам образовательной сферы более эффективно решать профессиональные задачи.
Количество часов:
72
Форма обучения:
Бюджетная
Город:
Москва
|
|
|
Психотехника в работе психолога
Программа представляет собой авторскую разработку, способную дать целостное представление о ряде методов и техник, направленных на работу с различными субъектами образовательного процесса.
Количество часов:
72
Форма обучения:
Бюджетная
Город:
Москва
|
|
|
Организация работы педагога-психолога в образовательном учреждении
Программа представляет собой авторскую разработку, способную дать целостное представление об организации работы педагога–психолога в образовательном учреждении, основополагающим принципом которого является формирование профессионального сознания, профессиональной рефлексии, выстраивание психологического процесса с учетом специфики образовательного учреждения.
Количество часов:
72
Форма обучения:
Бюджетная
Город:
Москва
|
|
|
Психологическая адаптация в школьной образовательной среде (первые, пятые, старшие классы)
Данный учебный курс направлен на развитие профессиональной компетенции слушателей по проблеме психологической адаптации в школьной образовательной среде.
Количество часов:
72
Форма обучения:
Бюджетная
|
|
|
Организация и содержание деятельности центров игровой поддержки развития ребенка
Повышение квалификации работников детских учреждений в области использования современных игровых средств и игрового оборудования в практике работы с детьми.
Количество часов:
72
Город:
Москва
|
|
|
Методы и техники личностно-ориентированной работы с различными субъектами образовательного пространства в практике педагога-психолога
Учебный курс ориентирован на создание теоретических и практических условий, способствующих развитию умения педагога-психолога устанавливать профессионально грамотные ситуативно-адекватные взаимоотношения с различными субъектами образовательного пространства.
Количество часов:
72
Форма обучения:
Бюджетная
Город:
Москва
|
|
|
Социально-психологическая компетентность педагога-психолога, культура взаимодействия
Учебный курс направлен на формирование социально-психологической компетентности специалистов образовательных учреждений.
Количество часов:
72
Форма обучения:
Бюджетная
Город:
Москва
|
